Fondazione ISMU: online la guida "Competenze interculturali emancipatrici: una proposta d’intervento socio-educativo"

È disponibile sul sito della Fondazione ISMU la nuova guida “Competenze interculturali emancipatrici. Una proposta di intervento socio-educativo” a cura di Daniel Buraschi e María José Aguilar Idáñez.

L’intervento socio-educativo in spazi in cui si interagisce con persone che non condividono necessariamente il nostro stesso quadro culturale di riferimento e dove spesso esistono relazioni di potere asimmetriche, implica lo sviluppo di nuove competenze professionali. Per operare in questi contesti non bastano buona volontà e atteggiamenti positivi nei confronti della diversità: è necessario avere le competenze per comprendere la diversità, gestire i conflitti e promuovere la giustizia sociale.

I nostri valori e le nostre convinzioni potrebbero non essere sufficienti quando ci troviamo in situazioni complesse e ambigue, devono essere accompagnati da conoscenze, abilità, attitudini e capacità che ci consentano di gestire efficacemente situazioni conflittuali. In questo contesto, una delle condizioni fondamentali per lo sviluppo di buone pratiche professionali è lo sviluppo di competenze interculturali.

In particolare, le competenze interculturali emancipatrici sono un insieme di conoscenze, attitudini e abilità che ci consentono di lavorare con persone immigrate, promuovendo la loro emancipazione. Implicano un processo di trasformazione personale, organizzativa, istituzionale e sociale che richiede:
la consapevolezza dell'asimmetria del potere che esiste nelle relazioni tra gruppi diversi, riflettere criticamente sui modelli d’intervento dominanti, impegnarsi nel cambiamento istituzionale attraverso organizzazioni “interculturalizzanti”, promuovere la trasformazione sociale sostenendo il protagonismo delle persone immigrate e delle persone razzializzate nella loro lotta per il riconoscimento e la giustizia sociale. Si tratta, sostengono gli autori, di trasformare le relazioni e le organizzazioni, per contribuire alla costruzione di una società più giusta ed egualitaria.

Per maggiori informazioni:
Scarica il volume “Competenze interculturali emancipatrici. Una proposta di intervento socio-educativo”;